Actualités
« Au « il faut » des théoriciens, nous préférons le « comment je fais » des praticiens. »
Fernand Oury
PUBLICATION
https://changement-egalite.be/traces/traces-261-ecrire-dans-toutes-les-disciplines-mai-et-juin-2023
STAGE
PUBLICATION
PUBLICATION
Cet ouvrage est destiné à ceux qui sont concernés par l’école dans ses différentes déclinaisons dont l’accession au savoir mais aussi dans son soutien à l’activité de penser.
Coll. Psycho-Logiques
312 pages • 32 euros• avril 2023
EAN : 9782140339554
STAGE
Le collectif des équipes de pédagogie institutionnelle de l’Isère propose un …
Stage en résidence
« S’initier et s’entrainer à la Pédagogie Institutionnelle »
du jeudi 17 août (10h) au mardi 22 août 2023 (12h)
pension complète – Date limite d’inscription : 30 juin 2023
Enseignant en primaire, secondaire ou supérieur, ou éducateur, débutant ou expérimenté, vous cherchez des pistes pour exercer votre métier.
Entre les demandes institutionnelles d’individualiser les parcours d’apprentissage et les injonctions d’utiliser les bonnes méthodes (basées sur les neuro-sciences), la P.I propose un chemin d’enseignement misant sur la coopération et faisant part égale à l’individuel et au collectif.
Pour les personnes qui hésitent à laisser leur famille, leurs vacances, sur 5 jours: Un stage c’est un bon moment pour soi, où on ne pense qu’à une chose à la fois: prendre le temps de se poser pour ré-envisager son travail, avec le soutien d’un groupe de gens motivés. Un bol d’air! On fait un pas de côté en ne se limitant pas à la seule question de la didactique qu’on nous propose souvent en formation professionnelle, supposant résolue la question préalable: Qu’est-ce qui « rallume » (ou n’éteint pas) le désir d’apprendre?
Pas le souci des repas, pieds sous la table! On mangera bien, le plus bio et local possible, et pour un petit prix, grâce à une cuistote et une équipe de marmitonnes bénévoles.
C’est un moment de vie très intense, ça vaut le coup de tenter l’expérience, pour avoir « la pêche » à la rentrée…
Dossier d’inscription sur le site : https://collectif38-pi.web.ac-grenoble.fr/
Pour tout renseignement : irene.laborde@wanadoo.fr
STAGE
Stage PI de pré-rentrée à Toulouse
Pour la 3e fois, un stage de pré rentrée en/de Pédagogie Institutionnelle est organisé par l’association La Brique les 24 et 25 août 2023 à Toulouse.
– Découvrir pour se lancer à la rentrée,
– Échanger sur sa pratique,
– Écrire pour continuer et faire évoluer sa pratique
Ateliers en petits groupes – Exposition d’outils de classe et de travaux d’élèves
9ème journée de Rencontres
Année scolaire 2022-2023
Lors de la réunion de l’association Champ PI, les membres du chamPIgnon de Béziers ont décidé de s’ouvrir à d’autres participants en créant trois nouveaux groupes.
Comme le chamPIgnon de Pézenas déjà existant, ils seront animés par des praticiens des techniques Freinet et de la pédagogie institutionnelle, travaillant dans des établissements publics ou associatifs. Ces groupes accueilleront enseignants et éducateurs qui souhaitent échanger et réfléchir sur leurs pratiques professionnelles, pédagogiques et éducatives mais aussi s’essayer à la mise en place de techniques et institutions dans des projets coopératifs.
Six rencontres sont prévues dans l’année, le mercredi, sur une demi-journée.
Pour plus de renseignements ou pour vous inscrire, vous pouvez prendre contact avec les responsables indiqués ci-dessous.
Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au mercredi 28 septembre.
Le groupe charentais de pédagogie Freinet-pédagogie institutionnelle organise son 9iéme stage de formation à la Pédagogie Freinet et à la Pédagogie Institutionnelle,
Ouvert aux enseignants, éducateurs et autres personnes travaillant avec des groupes d’enfants ou d’adultes
à l’Ecole de Saint André, Charente
Du vendredi 8 juillet 2022 à 17h (accueil de 16h à 17h) au mercredi 13 juillet à 12H30
http://www.pi-charente.fr/index.php/actualites
L’association Toulousaine de Pédagogie Institutionnelle, La Brique, vous invite à son:
Stage de pré-rentrée en pédagogie institutionnelle
Lundi 22 et Mardi 23 août, Toulouse
Des ateliers en petits groupes pour partager nos pratiques et nos outils de classe.
Une exposition avec des travaux d’élèves et du matériel de classe.
Des temps de production en équipe.
Une projection le lundi soir pour en savoir plus sur le courant de Pédagogie Institutionnelle.
Il y sera question des techniques Freinet et des institutions en P.I. : Conseil, Ceintures, Métiers, Quoi de neuf ? , Plan de travail , Monnaie…
Pour se lancer à la rentrée, pour celles et ceux qui le font déjà, pour les envies d’en savoir plus !
On réfléchira à notre posture dans la classe, au groupe, à la coopération, à comment faire avec du sens, au partage du pouvoir.
On échangera sur nos pratiques, pour évoluer et prendre du recul. Travailler ensemble, ce n’est pas plus simple pour nous que pour les élèves !
Infos à retrouver dans le flyer en pièce jointe, à diffuser largement et sans modération !
Participation aux frais, libre.
Inscriptions et renseignements (horaires, lieu à préciser à Toulouse, modalités pour les repas ),par mail ou téléphone:
0783165149 ou labrique.atpi@free.fr
La Brique, ATPI
https://labriqueatpi.wordpress.com/
La disparition de Philippe Jubin dans la nuit du 11 au 12 février nous a particulièrement attristés.
Plusieurs d’entre nous avaient eu grand plaisir à le rencontrer et à échanger avec lui, que ce soit à La Borde, dans des colloques mais également pour la revue Institutions où il était en charge de la rubrique Pédagogie Institutionnelle, alimentée par des monographies.
C’était un grand monsieur, un grand praticien de la PI dont le sourire et l’élégance participaient de sa belle humanité, de son sens du partage et de la transmission. Il comptait de nombreuses heures de vol en PI sans pour autant se départir de sa gentillesse, de sa jovialité et de son attention à l’autre.
Par le lien ci-dessous, vous accéderez à un hommage écrit par Bruno Robbes et Patrick Geffard ainsi qu’à la vidéo de la brillante intervention de Philippe Jubin lors de la séance du 24 mars 2021 du séminaire « Le concept d’institution ».
Richard Lopez
pour l’association Champ PI
https://reseau-pi-international.org/hommage-a-philippe-jubin/
Face à la situation sanitaire actuelle, nous sommes contraints de reporter cette troisième journée de rencontres. Nous vous communiquerons une nouvelle date dès que possible, en espérant que la prochaine fois sera la bonne !
Disparition de Jacques Pain, le 17 janvier 2021
Je me souviens de quelques échanges avec Jacques Pain lors du colloque VPI de 2017. Et puis aussi de son intervention brillante à Montpellier, lors de la soutenance de thèse de l’ami toulousain, David Lopez, qui avait participé avec Frédéric Canac et Aline Anoll aux 1ères rencontres du Champ PI à la Calandreta Falabreguièrs. Après la soutenance, sur les bancs de la fac, au soleil de septembre, nous avions discuté de René Laffitte et de ces temps glorieux et parfois mythiques.
Et puis, plus avant, je me souviens de la fois où j’avais été le chercher à l’aéroport de Montpellier, à l’automne 1994. Du même avion, un peu avant lui, était descendue Catherine Pochet, toute étonnée de me voir là (et réciproquement). Quelques mois avant, j’avais participé à un de mes premiers stages de PI dont elle était une des responsables. Elle venait rendre visite à une parente dans la région et n’avait pas vu Jacques Pain dans l’avion.
Lorsque Jacques Pain a débarqué et qu’il a vu que je n’avais qu’une pauvre petite Corsa, il a eu un moment de doute (moi aussi). Il faut dire à ceux qui ne le connaissaient pas qu’il avait une carrure assez impressionnante. Finalement, nous sommes arrivés à bon port. C’était à Aniane, au centre Henri Laborde des CEMÉA. Avec quelques hurluberlus, dont Jean-Luc Mana et Francine Pujol du chamPIgnon de Béziers ainsi que quelques autres, nous avions organisé un stage imprégné de PI pour le réseau national Vie Physique Jeux et Sports des CEMÉA. Nous avions accueilli notamment Pierre Parlebas et Jean-Claude Marchal, deux pointures dans le domaine, et avions invité Jacques Pain à faire une conférence.
Il avait fait une chouette intervention autour de la violence et ensuite nous l’avions embarqué dans la pratique de jeux sportifs et traditionnels. Il avait été un peu réticent au départ mais après, il nous avait dit combien il était soulagé de voir que de telles pratiques existaient encore au sein de mouvements de l’éducation populaire comme les CEMEA.
Son site est une vraie mine. http://www.jacques-pain.fr/jpwp/
Jacques Pain était un des praticiens-passeurs de la PI au même titre que René mais dans un autre genre.
D’autres, y compris parmi nous, continuent à pratiquer-et-transmettre cette singulière petite lumière s’obstinant sur un radeau précaire.
Richard Lopez
